 |
Livius
Onderwijs is in het najaar van 2005 opgezet door
Jona Lendering en Marco Prins om met enkele bevriende docenten
onderwijs
te kunnen aanbieden aan geïnteresseerde studenten. De docenten
-die
stuk voor stuk hun sporen hebben verdiend op hun vakterrein- richten
zich
op een breed publiek en willen niet alleen uitleggen wat
we over
de antieke Mediterrane samenlevingen weten, maar ook waarom
we het
weten. Het is, met andere woorden, academisch van aard zonder
ontoegankelijk
te zijn.
Informatie uit de pers vindt u hier,
en hier vindt u wat
verheven woorden van de oprichtingsbijeenkomst.
|
 |
Docent
Arjen
Bosman
Arjen Bosman is qua carriere zeer divers. Na een assistentschap bij de
Universiteit van Amsterdam, was hij voor de Gemeente Velsen
museumconservator, plaatsvervangend provinciaal archeoloog in
Overijssel en Gelderland bij de Rijksdienst vor het Oudheidkundig
Bodemonderzoek. Hij was specialist Romeinse tijd in enkele grote
projecten in Limburg. Tegenwoordig is hij werkzaam als archeologisch
adviseur en hoogleraar provinciaal Romeinse archeologie aan de
Universiteit van Gent. Hij publiceert over diverse Romeinse
vondstcategoriën en militaire geschiedenis.
Caroline
Fisser
Caroline Fisser is classica. Zij is als docent verbonden aan de
Christelijke Scholengemeenschap Buitenveldert en het Hermannn Wesselink
collge te Amstelveen en verzorgt daarnaast de nascholing klassieke
talen aan de Vrije Universiteit. Ze publiceerde
talloze
schoolboeken Latijn en KCV (o.a. Forum, Het Paleis
op de Dam
en Rome, leven met het verleden) en is auteur van
de Latijnse methoden Roma
en Disco. Vooral de receptie van de klassieke
cultuur in literatuur
en beeldende kunst heeft haar belangstelling.
Richard
Kroes
Richard Kroes is archeoloog en werkt, na te hebben gegraven in onder
meer
Duitsland en Italië
en na ontwerpen te hebben geleverd voor Archeon, momenteel
als adviseur.
Hij heeft zich ook verdiept in de islam, het Farsi en het bijbels
Hebreeuws.
Van zijn hand verschenen eerder het rapport van de te Rotterdam
georganiseerde
informatieronde "Islam en Integratie", Sociale
integratie; zo informeerden wij elkaar. Hij is
tevens de auteur
van "Zendeling,
Dilettant
of Visionair? Ch. Luxenberg: Die Syro-Aramäische
Lesart des Koran"
en werkt op dit moment aan een boek met de werktitel De
bijbel voor
buitenstaanders.
Jona
Lendering
Jona Lendering studeerde geschiedenis in Leiden en oudheidkunde aan de
Amsterdamse Vrije Universiteit, waar hij sinds 1995 als docent werkte
voor
de Letterenfaculteit en het HOVO (Hoger Onderwijs voor Ouderen). Hij
nam
deel aan verschillende opgravingen, is de auteur van negen boeken
en gidste groepen door Rome, Duitsland, Sicilië.
Libië en Iran. Hij recenseert graag Nederlandse literatuur voor recensieweb.
Marlous
Mollee
Marlous Mollee volgde de opleiding voor het boekenvak (de 'BU') in Amsterdam
en studeerde Algemene Letteren aan de Amsterdamse Vrije Universiteit.
Ze
heeft reizen naar Rome geleid en is momenteel werkzaam op het Science
Park
van de Universiteit van Amsterdam.
Marco
Prins
Marco Prins studeerde economie en is
sinds zijn afstuderen
onder meer actief als fotograaf en cameraman voor het NOS-journaal. Hij
las alles wat los en vast zit over oude geschiedenis en was werkzaam
als
gids op reizen naar Libië, Rome, Sicilië en Iran.
Marco en Jona
reisden al
meer dan 40.000 kilometer rond het Middellandse Zeegebied en in het
Nabije
Oosten.
Peter Harteloh
Peter Harteloh studeerde geneeskunde te Rotterdam en wijsbegeerte te
Utrecht. Hij verrichtte een filosofisch/sociologisch onderzoek naar de
betekenis van het begrip kwaliteit in de gezondheidszorg en schreef
hierover een proefschrift (2000). Hij gaf onderwijs in de
kwaliteitskunde en in de ethiek aan de Erasmusuniversiteit. Hij deed
ervaring op als medicus practicus in de bedrijfgezondheidszorg en in de
psychiatrie. Na een basis- en vervolgopleiding bij de VFP en een
training bij Oscar Brenifier in Frankrijk vestigde hij zich in 2007 als
(geregistreerd en gecertificeerd) filosofisch consulent te Rotterdam.
De praktijk richt zich op individuele consultatie, wijsgerige coaching
en organisatie advies. Peter Harteloh is tevens bestuurslid
(secretaris) van de Vereniging voor Filosofische Praktijk (VFP) met als
aandachtsgebied kwaliteit en competenties.
Sigrid
van Roode
Sigrid van Roode studeerde egyptologie aan de Rijksuniversiteit Leiden,
begeleidde reizen naar grote egyptologische tentoonstellingen in
Europa,
werkte als trenchsupervisor en materiaalspecialist op diverse
opgravingen
in Egypte, schrijft aan een boek over Cairo en publiceerde -behalve een
waslijst aan artikelen- een boek voor het Tropeninstituut, Op bezoek in....Egypte. Een tweede boek, Op bezoek in....Oman,
is momenteel in voorbereiding. Ze bestudeert al meer dan tien jaar de
sociaal-culturele aspecten van Bedoeïnenzilver, en in het
bijzonder het gebruik van amuletten en (volks)rituelen. Ook is
ze werkzaam
als archeologisch adviseur
Marian
Veldkamp
Marian Veldkamp studeerde Geschiedenis en Oudheidkunde aan de Vrije
Universiteit van Amsterdam. Zij is auteur van verschillende reeksen
schoolboeken voor het vak Geschiedenis en ontwikkelde cursussen over
diverse historische onderwerpen. Daarnaast is zij werkzaam als
geschiedenisdocent en vakontwikkelaar aan een middelbare school in
Amsterdam.
Samenwerking
Livius
Onderwijs werkt samen met het RINO
en Vlaams
Cultureel Centrum De Brakke Grond in Amsterdam, en met het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden. |
|
